期刊简介

               《医学争鸣》是由第四军医大学主办，国内外公开征稿和发行的综合性医学学术期刊，是原《第四军医大学学报》的延续。期刊以反映发明与创新、否定与假说、探索与发现等前沿医学思想，传播医学领域新观点、新方法和新成就，服务医学科学研究和我国卫生事业发展为宗旨。主要报道医学学术方面的各种看法和观点，注重理性的交锋、实证的研讨和冷静的争论。                

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主管单位: 第四军医大学

主办单位: 第四军医大学

出版部门: 《医学争鸣杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-8913

国内统一连续出版号: CN 61-1481/R

邮发代号: 52-86

出版周期 双月刊

创刊时间 2010

出版地区 陕西

出版地区 陕西

订购价格 268.00

杂志荣誉 2010年获全军医学期刊“创新奖”

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：医学争鸣杂志
  • 主管单位：第四军医大学
  • 主办单位：第四军医大学
  • 国际刊号：1674-8913
  • 国内刊号：61-1481/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：2010年获全军医学期刊“创新奖”期刊收录：北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), CA 化学文摘(美), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
医学争鸣杂志2015年第5期文章

  • 我国研究生课程设置的基本问题与初步对策

    随着社会经济的发展,我国研究生培养也进入了快速发展的阶段.研究生培养过程中的一些问题和矛盾也日渐突出,尤其是落后的课程体系与不断更新膨胀的知识之间的矛盾,已经逐步影响了研究生知识水平和培养质量.课程体系的结构和内容缺乏时代特色,也缺乏科学的课程考核体系.针对这些问题,我们提出要优化课程设置,降低必修课课程学分比例,增加领域前沿课程,同时优化课程考核模式,终提高研究生课程授课效果,拓展知识面,培养创......

    作者：邵中军；邓中荣 刊期： 2015- 05

  • 抽象概念不应成为基础医学教育的障碍

    以分子生物学教学方法为例,针对医学知识的抽象和枯燥、医学院校本科生学习热情不高等现状,提出在理论学习之前介绍基本理论的实践应用价值;通过生动的比喻使抽象概念具体化;加强介绍重要理论和概念出现的过程的方法.上述方法有利于激发学生的学习兴趣,培养学生科学的思维方式.......

    作者：于江天；苏金 刊期： 2015- 05

  • 良方也须对症:试论PBL与中医基础学科的本科教学

    PBL(problem-basedlearning)教学法随着20世纪80年代以来在中国高等教育领域的引入和推广,很快受到广泛的关注和应用.然而,笔者认为,PBL并不完全适用于所有中国医学本科教学的实践,尤其是中医学基础学科的本科教学,而传统的LBL(lecture-basedlearning)教学模式依然有其适用的空间.后者大问题在于中医传统医学理论体系与现代高等教育体制之间的扞格.如何将传统中......

    作者：袁晓琳 刊期： 2015- 05

  • 器官系统课程与传统教学体系的融合在省属医学院校的实践

    扬州大学针对5年制临床医学本科专业,将器官系统课程融入传统课程体系,在整合式教学中培养医学生的专业知识、临床技能、人文关怀及创新能力.学校在课程设置、教学组织、效果评价、质量保障方面建立了一套教学运行机制,对提高医学生的培养质量具有重要意义.......

    作者：龚卫娟；史宏灿；郑英；王正兵 刊期： 2015- 05

  • 浅谈眼科医师整合医学临床思维的建立

    目前临床面临的疾病多数都没有明确或惟一的病因,往往牵扯全身多系统、多器官的变化.要彻底了解并治愈一种疾病,仅靠一个专科是很有限的,医生应该全局在握、整体在胸.眼睛与全身密切关联,全身的生理状态密切影响着眼睛的功能.将整合医学理念融入眼科,为眼科医师拓宽了诊疗视野.我们应切合整合医学的理念,按照理论-实践-再实践的原则,建立眼科医师整合医学的临床思维.......

    作者：刘喆；谢国丽；王艳玲 刊期： 2015- 05

  • 参照系不同决定中西医理论不能结合只能整合——整合医学理论对中西医学参照系的认证

    将哈维的血液循环理论、中医理论分别与物理学的“参照系”概念相整合,找到其分别对应的“参照系”,对中西医理论进行整合分析,指出由于中西医选择的参照系不同,所以导致中西医理论不能结合只能整合.......

    作者：李琦；蒋宏岩 刊期： 2015- 05

  • 研究型医院建设的做法与思考

    第四军医大学西京医院坚持“以科技创新提升医疗救治能力、用机制创新降低就医成本、用文化创新提升服务水平”,三个创新给医院建设注入了强大动力,推动了医院又好又快发展.本文系统总结了该院建设研究型医院的做法和成效,并对建设研究型医院的首要任务、根本要求、关键要素和持久动力等重要问题进行了初步思考,以期对国内研究型医院建设工作提供参考.......

    作者：王德宇；安书杰；刘晓雷；王旁；吴智钢；李晓康 刊期： 2015- 05

  • 论“医闹”的成因与对策

    近年来医患纠纷呈逐年上升的态势,严重扰乱了医疗秩序及社会治安,医患矛盾愈演愈烈.本文从社会、医院、患者三方面剖析了“医闹”产生的根本原因,并积极寻找对策,从而妥善解决医疗纠纷,促进医学的健康发展和社会主义社会的和谐.......

    作者：李维国；赵英；张侃；张玉维 刊期： 2015- 05

  • 美国医学解剖学教育带给我们的启示

    笔者到美国北德克萨斯大学做访问学者,亲身参与了全程解剖学教学工作.发现美国医学解剖学教育高度重视课堂讲授、尸体解剖等传统,充分利用包括自媒体在内的电子技术,发展精英教育.这对我们的教学有许多启示:①坚持传统的解剖学教学法;②加大投入,加强教学硬件建设,提高医学教育的生源质量;③加强自媒体建设,让解剖学课外学习不受时间和空间的限制.......

    作者：马瑞；刘浩 刊期： 2015- 05

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